55 kenen PaardrijdenSchermen, en hetgeen verder tot deze vakken gebragt kan worden. Het regtlijnig Teekenen en Handteekenen werd reeds in de vierde klasse aangevangen. Al de Ka- dets dezer klassemet uitzondering van hen, die zich reeds vroeger met liet eerstgenoemde teeke nen, met vrucht, hadden bezig gehouden, vingen deze oefening aan met de vervaardiging van een honderdtal enkel regtlijnige constructienof toe passingen uit de gewone Meetkunsten gingen eerst dan tot meer zamengestelde teekeningen over wanneer zij in deze eerste oefeningen de vereisch- te juistheid verkregen hadden. Deze constructien werden in het volgend Studiejaar verder uitgebreid, in Werkstukken uit de Beschrijvende Meetkunst over welk gedeelte ook het Wiskundig Onderwijs der Klasse in dit jaar liep. Ofschoon het Ouderwijs der 4e 5e en 2e klasse voor de Artillerie, Genie en Waterstaat in vele op- zigten gelijk was, zoo werd echter reeds in de der de klasse aangevangen, een gedeelte van het Onder wijs naar de verschillende behoeften der onderschei dene vakken te regelen dit had in de teekenlea sen voornamelijk plaats, in de keuze der model len welke door de Kadetten nagevolgd werden. Behalve de Exercitiën, zoo met het Geweer als met het Geschut, de kennis der algemeene dienstplig- ten enz.behoorden de eigenlijke Militaire vakken

Tijdschriftenviewer Nederlands Militair Erfgoed

Almanak der Koninklijke Militaire Akademie | 1830 | | pagina 83