27
naar de Voorbereidings-school terug met de hoop een vol
genden keer meer geluk te zullen hebbenmaar niet altijd
met het bewustzijn, dat hunne intellectucele vermogens nog
veel ontwikkeling behoeven. Sommigen keeren ontmoedigd
huiswaarts velen laten bij de examinatoren een ongunstigen
indruk achteren de examinator is óók een mensch die
indruk blijft hem bijhij moet een volgenden keer uitge-
wischt worden, of hij laat zich gelden.
Van waar dit verschijnsel? Laat ons het zonder omwegen
zeggen: 1°. hier van de onkunde van sommige onderwijzers,
die niet op de hoogte van hunne eervolle laak zijn2". ginds
van de verkeerdheid van sommige vaders die zich aan 't oor
deel der onderwijzersaan wie zij hunne kinders toever
trouwen, niet genoeg gelegen laten zijn, en die tegen 'toor
deel der onderwijzers in tegen de verzekering dal hun zoon niet
voldoen kan, toch zijne opkomst tol het examen doordrijven.
Wil men van het laatste een bewijs uit velen Wij kun
nen het geven uit een brief, dien wij vóór ons hebben
liggen, en waarin uit kieschhcid geen namen genoemd wor
deneen brief, ons reeds geruimen tijd geleden door een
geacht Onderwijzer toegezonden.
«Onder mijne leerlingen, zoo schrijft bij, bevond er zich
één die verleden jaar een twaalftal dagen te oud was om
examen te doen voor de Marinehij moest dus het daarop
volgend jaar voor de Landmagt gepresenteerd wordenhij
moestversla mij welde vader eischte het. Mij wilde men
nu op de eenedan op de andere wijze de belofte afpersen
dat de jongeling daartoe klaar zou zijn. (Ik dacht hierbij
aan den schoenmaker in uw opstel, voorkomende in den
jaargang van 18Ü2). Met den besten wil was het mij on
mogelijk; er zijn knapen, wier lust en aanleg tol hel doen
van zulke beloften regligldoch ze belmoren lol de gunstige
uitzonderingen, en deze was ook wel eene uitzondering doch
in omgekcerden zin. Ik wees op de bekrompenheid van 'sjon-
gelings verstandop den uitslag van mijne vele moeiten en
op zijne achterlijkheid in alle vakken van 'l onderwijs. Na
