kunnen gelooven onder liet publiek: Geen dressuur voor
het examen! Geen bloot van buitenleeren en oafrigten,'' be
paaldelijk met een oog op het examen en met verzuim van
al het overige dal tot zedelijke, verstandelijke en ligchame-
lijke ontwikkeling der jonge lieden bijdragen moet. Een
jongen, wiens verstand, naar verhouding van zijn leeftijd,
behoorlijk ontwikkeld is; die loont de vatbaarheid te hebben
om iets te begrijpen dat hem uitgelegd wordt die blijken
geeft dat hetgeen hij geleerd heeft zijn oordeel sleehts
eenigzins gevormd heeft en niet alleen eene werktuigelijke
tot niets dienende opeenstapeling van »lessen" is zal en
moet slagen op hel Adspiranten-examen."
Maar verschoont ons vooral van die arme slagtoffers eener
verkeerde opvoedingswijze, die, vooral 'het jaar vóór het
examen van den vroegen morgen lot den laten avond
in de schoolboeken hebben zitten suffen. Die uitgeput
naar ligchaam en ziel komen aanzetten hel hoofd letterlijk
duizelende van repetition en repetition en nogmaals repeli-
tiën lot de sluis éénmaal opengezet zijnde op bet schrikba
rende examen er zulk een stortvloed van allerlei verbrokkelde
kennis en verwarde denkbeelden er uit rolt dat men,
zonder hel bijgewoond te hebben, zich bezwaarlijk zoo
iels pijnlijks voorstellen kan.
Als men echter bel programma van het examen nagaat
kan zich iedereen overtuigep dat een Instituut of welke
inrigling ook voor bet middelbaar onderwijs dat aan de
eischen des tijds voldoet, bestin staat is den Adspirant van
slechts zeer middelmaligen aanleg de vereischle kundigheden
bij te brengen.
Met één woord, bet is onze bepaalde meening, dat bel
eene groole dwaasheid is op eene goede'school eene af
zonderlijke afdeeling," of hoe men bet verkieze te noemen
op te riglen voor hel altijd betrekkelijk geringe aantal Ad-
spiranten voor de Militaire Akademic. Bij dit afzonderlijke