OVER HET GEVECHT II VERSPREIDE ORDE,
TIRAÏLLEURSCHOOL
NAAR AANLEIDING YAN DE
INFANTERIE YAN HET NEDERLANDSCH-
INDISOHE LEGER.
VervolgZie aflevering N° 3. Met vier figuren).
Derde afdeeling.
Tweede gedeelte.
Het bataljon als onderdeel eener gecombineerde afdeeling.
In de 49, 55, 58, 59 en 60 behandelt de „Tirailleurschool" liet
niet-zelfstandig bataljon en het tirailleeren bij vereenigde bataljons.
Men zal het met ons eens zijn, dat die behandeling zeer oppervlak
kig is geschied, en zich tot algemeenheden bepaalt. Gegevens om
trent opstelling en formatie, froutuitbreiding en diepte, wijze van ont
wikkeling eener afdeeling van eenige bataljonsontbreken geheel en
al. Wel is waar komt 8 der LinieschoolDe gevechtsstelling der
brigadx hierin te hulp, maar helaas! met ouderwetsche formation
(bataljons a 6 compagnieën). Bovendien is hare opstelling der Ar
tillerie en Cavalerie voor het gevecht onbruikbaar; terwijl die der
Infanterie bij de verdedigende stelling in gedeployeerde of verdub
belde bataljons uit den tijd der trompladers dateert. Het zou dus
een goed werk geweest zijn, als de „Tirailleurschool' van 1879 die
verouderde Linieschool van 1872 liadde verbeterd en aangevuld, 't Is
er echter verre van. Dit gedeelte der „Tirailleurschoolheeft niets
meer van een reglement, dat positieve regels moet voorschrijven. In-
YOOR DE
oOO^OOc
