1096
ter sergeant, 8 sergeanten-majoor, 19 sergeanten, 16 hoornblazers
en 480 560 vrijwilligers. De muziek der politie te Lahore is het
muziekkorps van het bataljon. Feitelijke sterkte op 1 Maart 1885:
482 vrijwilligers. Uniform vaalbruin, uitmonstering lichtbruin.
2° bataljon (Simla Volunteer Rifle Corps).
Formatie: 4 compagnieën en 1 cadetten- of pupillencompagnie;
staf 1 kolonel honorair (de Luitenant-Gouverneur van Punjab), 1
luitenant-kolonel, commandant, 1 kapitein-adjudant (1) en 1 kapitein,
betaalmeester; 2 majoors, 5 kapiteins, 10 luitenants en 350 400
vrijwilligers. Feitelijke sterkte op 1 Maart. 1885: 303 vrijwilligers.
Uniform grijs, uitmonstering blauw.
3e bataljon (Sind, Punjab and Indus Valley Railways
Volunteer Rifle Corps).
Formatie: 11 compagnieën; staf 1 luitenant-kolonel, commandant,
I kapitein-adjudant (1), 1 kapitein, betaalmeester, 2 officieren van
Gezondheid, 2 veldpredikers en 1 aalmoezenier; 2 majoors, 11 kapiteins,
22 luitenants, 5 sergeanten der le klasse, instructeurs, 4 sergeanten
der 2e klasse, instructeurs, 1 drilmeester en 400 800 vrijwilligers.
Feitelijke sterkte op 1 Maart 1885: 659 vrijwilligers. Uniform en
uitmonstering als het le bataljon.
c. De Bengaalsche vrijwilligers (Administrative Battalions
Presidency Volunteers).
Deze vrijwilligers vormen twee korpsen Infanterie en twee korpsen
Artillerie (2). De korpsen Infanterie zijn
1De vrijwillige jagers van Calcutta (Calcutta
Volunteer Rifle Corps).
Formatie: 8 compagnieën, vereenigd te Calcutta, 1 compagnie
jagers te paard, 6 cadettencompagnieën (3) staf 1 kolonel, comman
dant (1), 1 kapitein-adjudant (1), 1 kapitein-kwartiermeester, 1 officier
van Gezondheid, 1 veldprediker en 1 aalmoezenier; 2 majoors,
II kapiteins, 17 luitenants, 1 bataljons sergeant-majoor, 1 kapelmeester,
(1) Gedetacheerd van de Infanterie van het staande leger.
(2) Calcutta Naval Artillery Volunteers en Cossipore Artillery Volunteers, waar
over later.
(3) l)e cadetten- of pupillencompagnieën bevinden zich op plaatsen, waar inrichtingen
van ouderwijs zijn en moeten worden vergeleken met de bataljons scolaires in Frankrjjk.
