88
de medicijnen eene bijgewoonde operatie tot onderwerp van zijn proef
schrift kan kiezen, in het bewustzijn dat de betrokken operateur zijne
handelingen ongaarne scheef voorgesteld ziet, een adspirant voor de
krijgsschool de beschrijving eener bijgewoonde expeditie ter inzage
kan aanbieden aan den chef der expeditie of van den Greneralen staf.
Doch daarin zie ik geen gevaar. De voorstanders der thans heer-
schende wijze van examen afnemen deelen deze mijne zienswijze.
Zij toch stellen zich tevreden met vermogen tot weergeven van
andermans opmerkingen zonder meer
Als ik verder ga dan Neerland's oostelijke naburen is dit, omdat
ik hunne wijze van examen afnemen niet afdoende acht, maar voor
al omdat zij den a. s. stafofficieren, na afloop van den cursus aan
de Kriegs-Academie, ernstig en beslissend op de proef stellen op eene
wijze die meer zorg, middelen en geld eischt dan het leger in Neer
land of Indië zich ooit toegedacht zal zien. Ook hier gaarne bij
anderen in de leer gaan, nooit naapen.
Verwacht ik van het aangehaalde volledig onderwijsplan veel voor
de populariteit van het leger, 't invoeren van in het openbaar te verde
digen stellingen en van proefschrift kan zeker daartoe iets bijdragen.
De blikken, die wij de buitenwereld in onze wetenschap gunnen,
zullen haar meer eerbied afdwingen dan onze klachten binnensmuurs.
Recapituleerend beoogt mijn voorstelder krijgsschool waardige
leerlingen te verzekeren, door de adspiranten tot ernstige studie te
verplichten en hun, die geen aanleg daartoe hebben, tot nuttiger
tijdsbesteding te nopen dan handleidingen verslinden.
Kennis voor vernis.
De tegenwoordige regeling kan er toe leiden, dat ter krijgsschool,
door toedoen van enkelen, te lang bij de oppervlakte der zaken
getoefd moet worden. Die mogelijkheid is onvergeeflijk, als een exa
men waarborgen moet. Hunne plaatsen konden door bekwameren
ingenomen worden, zij belemmeren den goeden gang van zaken,
terwijl zij nooit worden, wat de krijgsschool vormen moetmannen
van zelfstandig doorzicht. Alle hout is geen timmerhout.
Dat mijn voorstel de taak der commissie van examen niet verge
makkelijkt, geef ik toe; het maakt haar belangrijker. De verandering
zou de commissie veel hooger plaatsen.
