305
toe te zien, dat de leerlingen niet letterlijk de voordracht van den leer-
aar teruggeven maar, door hunne denkbeelden in eigen vorm te ontwik
kelen, het behandelde toonen te begrijpen.
Kan bij de beslaande indeeling van de leerstof de tijd voor meer re-
petitiën niet worden gevonden, dan verdient het, naar de meening dei-
Commissie, zelfs aanbeveling, die leerstof in te krimpen, ten bate van de
zoozeer door haar noodig geachte repetitiën.
Over de practische oefeningen was het oordeel gunstig. De Commissie
kreeg den indruk dat de verschillende oefeningen oyer het algemeen goed
geleid en door de cadetten met lust en opgewektheid gevolgd worden.
Vragen van het toelatingsexamen voor de lie Afdeeling
der Krijgsschool1889.
Door eene vergissing bij de correctie is in bedoelde vragen, voorko
mende in No. 8 van dezen jaargang, de volgende fout ontstaan:
In vraag 4 van de Beschrijvende Meetkunst staat twee malen
springende hoek" dit moet zijn „uitspringende hoek" terwijl omgekeerd
in vraag 5 moet gelezen worden „inspringenden hoek" in stede van
«inspringenden".
