519
vakken en een buiten de sub-commissie staand lid heeft alleen het
recht de schriftelijke antwoorden te beoordeelen en dan onder voorbe
houd, dat hij van dit recht gebruik makende, zulks doet ten opzichte
van de door alle adspiranten op éénzelfde vraag gegeven antwoorden.
Hoewel ons deze laatste zin eenigszins vreemd voorkomt, wijl wij
niet begrijpen, waarom een schriftelijk antwoord wel en een mondeling
niet door een buiten de sub-commissie staand lid kan worden beoordeeld
en waarom dus niet de beoordeeling uitsluitend is opgedragen aan
de sub-commissiën, zoo onderscheidt o i. de tegenwoordige, tot dus
verre door ons besproken regeling, zich gunstig van de vroegere.
Toen was de Legercommandant in de samenstelling der commissie
gebonden aan een bepaald aantal officieren van verschillende rangen
en wapens of dienstvakken, die teBitavia garnizoen hielden, wat niet
bevorderlijk was aan den eisch, waaraan elke examencommissie
zooveel mogelijk moet voldoen, nl. dat zij permanent is. Yan sub-
commissiën van deskundigen voor de onderscheidene vakken was
geen sprake; de president en ieder der leden waren verplicht elk
antwoord in elk vak gegeven, te taxeeren volgens een stelsel van
cijfers en het gemiddelde der toegekende cijfers werd als het beoordee-
lingscijfer van dat antwoord aangemerkt. Daar de commissie bestond
uit 1 president en 6 leden (voor den krijgskundigen cursus 5), werd
het eindcijfer in een vak, waarin 6 vragen gedaan waren, verkregen
uit een gemiddelde van 7 X 6 (6 X 6) cijfers, hetgeen zeer omslachtig was
en aan de commissie zeer veel tijd en inspanning kostte, zondereen
evenredig nut op te leveren. Hoe was het toch van een militair apotheker
te vergen, dat hij een zelfstandig oordeel kon uitspreken over de
antwoorden gegeven in de tactiek, de geodesie, de wapenkennis en
de versterkingskunst
Doch ook in andere opzichten is de nieuwe regeling beter dan
de vroegere. Terwijl toen het geheele examen schriftelijk werd
afgenomen met uitzondering van het lezen en spreken van talen,
geschiedt dit thans uitsluitend mondeling in de wapenleer, de ken
nis en de inrichting van meet- en waterpasinstrumenten, het lezen
van kaarten en van graphische voorstellingen en de aardrijkskunde
schriftelijk alhoewel mondeling te vragen toelichting niet is buiten
gesloten in de versterkingskunst en de toepassing van de vlakke
