153
onderscheiding blijven. Het verliest zijne waarde, wanneer het met
zeer geringe inspanning is te behalen.
„Nastoot" keurt het uit het hoofd leeren van de samengestelde
bewegingen af. In het geheele voorschrift op het bajonetschermen
wordt wel niet van uit het hoofd leeren gesproken, maar toch wordt
het meestal gedaan. Bovendien zal het in den regel gevergd wor
den door de commissie, belast met het afnemen van examen, vooral
ten opzichte van de lessen uit de Tweede Afdeeling. Yreemd is dit
niet, want men kan het kiezen van doelmatige bewegingen bij het
onderricht niet aan prevöts overlaten, vooral niet aan Inlanders.
Daar dezen echter zeer veel moeite hebben om de lessen der Tweede
Afdeeling te leeren, ben ik er voor, die van den prevöt niet meer te
eischen. Wat nu de samengestelde bewegingen aaDgaat, geloof ik,
dat de prevót er niet veel last mede heeft, vooral niet, indien men
niet bepaald vordert, dat woord voor woord het voorschrift wordt
gevolgd. Gaat men de voorbeelden na, dan ziet men, dat tusschen
de samenstellende bewegingen alleen dit verband bestaat, dat de
werpstoot wordt verbonden aan de parades hoog rechts, hoog links
en omhoog, en de voorwaartsche en verkorte stoot aan de overige
parades. Indien de prevöt begrijpt, waarom dit is gedaan, name
lijk om de bewegingen tegenover den cavalerist afgescheiden te
houden van die tegenover den infanterist dan heeft hij slechts
2 a 3 waarschuwingscommando's van voorbereidende bewegingen
te verbinden om eene samengestelde beweging te vormen. Dit kan
toch zoo lastig niet zijn.
De eischen in het voorschrift aan den meester gesteld, vind ik
zeer goed. Hij zal dus ook de lessen der Tweede Afdeeling moeten
kunnen onderwijzenuit het hoofd leeren behoeft hij ze echter niet.
Met hetgeen „Nastoot" dienaangaande zegt, kan ik mij voor den
meester vereenigeD. Deze moet lessen kunnen commandeeren, zon
der het voorschrift slaafs te volgen; eerst dan blijkt het, of hij het
een en ander voldoende begrijpt om als meester te kunnen optreden.
Verdeeling.
In de verdeeling (bladz. 4.) beveel ik de volgende wijzigingen aan
1°. het appèl maken te laten vervallen
