232
werd aanbevolen, dan zal bet mogelijk zijn bij de oefeningen der
schermers eerste en tweede klasse, voor wie het toch het meest noodig
is. Beter is het aan een gedeelte goed onderricht te geven, en aan
de slechtsten slechts de beginselen te onderwijzen, dan het geheel in
alles en nog wat te oefenen.
Bijzonder onderricht.
Blz. 359. Ik moet toegeven, dat het oefenen in de middaguren
zooveel mogelijk vermeden moet worden.
Het vrijstellen van het middagappel zou de leerlingen waarschijn
lijk niet genoeg schadeloosstellen voor het gemis van een half uur
vrijen tijd per dag. Daarom dunkt het mij beter de bijzondere oefe
ningen te doen houden gedurende den tweeden dienst, zooals boven
reeds werd opgemerkt.
"Van eene schermvereeniging zonder verplichte opkomst is meestal
niet veel te verwachten. Ze gaat in den regel goed, zoolang er voor
eene uitvoering geoefend wordt, doch daarna spat zij spoedig uit
elkander.
Eene vereeniging zou waarschijnlijk een langer bestaan hebben,
en meer resultaten afwerpen, onder de volgende omstandigheden
1°. als minstens tweemaal in het jaar eene uitvoering mag gege
ven worden, waarvan de opbrengsten ten goede komen aan de
deelnemers;
2°. wanneer costumes en goede gymnastiek- en schermgereedschap-
pen door het gouvernement worden verstrekt
3°. wanneer de oefeningen kunnen gehouden worden in eene nette
en gezellige gymnastiekzaal.
De gymnastiek- en schermgereedschappen laten zeer veel te wenschen
over:
geweren met inschuivende bajonetten zijn er nog te weinig;
de degens deugen niet door de enorme doppen, en omdat het
zwaartepunt te ver naar voren ligt, waardoor de punt niet fijn en
zeker genoeg is te verplaatsen
de geweer-en sabelmaskers zijn veel te zwaar en te wijd; men
moet werkelijk een meer dan reusachtig hoofd en een stierennek
hebben om die dingen te kunnen gebruiken
