1217
gen op het vervaardigen van doelschetsen en het zenden van waar-
nemingsberichten. (Alle gemelde waarnemingen bij doelverken-
ning nauwkeurig nagaan ten einde bij de verkenners ijver en
nauwgezetheid gaande te houden!)
Een eenvoudig instrument te leeren gebruiken voor het meten
van stellingbreedten is zeer wenschelijk.
De oefeningen in het terreinschetsen zullen in den aanvang
veel tijd eischen; dit wordt gaandeweg beter en in oorlogstijd
zullen de meest eenvoudige schetsen meer vruchten afwerpen
dan vellen vol berichten.
Nog dient de aandacht gevestigd te worden op een logisch ge
bruik der kaart. Zijn de verkenners hier eenmaal goed in geoefend,
dan mag de kaart niet meer gebruikt worden dan noodzakelijk
is. Zij, die al hun heil in de kaart zoeken, veronachtzamen het
terreinMen eische van de kaart niet meer dan zij geven kan
Afzonderlijke opleiding tot doel- of terrein verkenner bestaat na
tuurlijk niet. Het personeel moet van den geheelen verkennings-
dienst op de hoogte zijn.
Oefening in het overbrengen van berichten brengt de oplei
ding in den verkenningsdienst vanzelve mee.
Opleiding van hulpwaarnemers kan alleen op het schietterrein
goed plaats hebben.
Tot oefening in het waarnemen van het schootsterrein bieden de
manoeuvres gelegenheid. Overbodig te zeggen, dat in geval van
nood het verkennerspersoneel volkomen bruikbaar moet zijn in
de batterij
Bij het onderzoek naar de practische waarde van den nieuwen
A. O. en V. ga men rationeel te werk!
Vertrouwen en te gemoetkoming, ook van de zijde van de infan
terie en cavalerie, is in den aanvang noodig. Waar bij ons gebrek
aan ervaring de uitvoering nog onvolkomen zal zijn, geve men
de schuld daarvan niet dadelijk en geheel aan den nieuwen dienst.
De groote moeilijkheid bij elke oefening is het kiezen der juiste
verkenningsmaatregelen, het nalaten der overbodige. De sterk
te van het personeel is slechts op de goede oplossing dier moei
lijkheid berekend
Ook bij een goed geleide verkenning verwachte men niet,
