645
tegen bij het militair onderwijs nog niet voldoende tot haar
recht.
Voorschrift velddienst.
Die moet, evenals thans, door den leeraar in tactiek en ver
der in hoofdzaak praclisch worden onderwezen.
Practische velddienst- en gevechtsoefeningen.
Bespreking der oefening op het terrein na afloop, als de mees
ten vermoeid zijn en naar huis verlangen, is als regel niet
gewenscht. Beter is het deze bespreking den volgenden dag in
het gebouw te houden, als de hoofden er beter naar staan,
waarbij dan tevens meer gelegenheid is er tactische lessen aan
vast te knoopen.
Yan veel nut zal het ook zijn de cadetten als toeschouwer
onder leiding van een tactisch en practisch zeer goed onderlegd
officier manoeuvres van grootere en kleinere troepenverbanden
te doen bijwonen.
Practische terreinkennis eD kaartlezen.
Afstanden schatten.
Terreinschetsen.
Het juist kunnen beoordeelen der gevechtstoestanden,
De juiste waardeering van bijzondere terreingesteldheden,
De kennis van het gebruik der troepen in verband met het
terrein,
Het leeren schatten van afstanden,
De ontwikkeling van het oriënteeringsvermogen,
De ontwikkeling van het geheugen voor terreintoestanden,
De kunst van goed kaartlezen,
De ontwikkeling van het begrip voor verhouding van tijd
en ruimte.
Het zoo hoog mogelijk opvoeren der vlotheid van beweging
in het terrein.
De kunst van het vlug maken van duidelijke terreinschetsen.
De kunst van doelen in het terrein opsporen, en
De kunst van spoorzoeken
vereischen eene voortdurende oefening in verschillende terreinen
vooral gedurende den Indischen cursus.
Eenmaal officier zijnde, mist men daartoe gewoonlijk tijd en
gelegenheid. Alleen kan men zich er moeilijk in oefenen, terwijl
