Bet Bajonetscbermen,
In No. 10 schreef de le luit. Van Houten het een en ander
over schermen met sabel en degen.
Hoe nuttig het beoefenen hiervan ook moge zijn, voel ik
toch meer voor het bajonetschermen en wel om de eenvoudige
reden, dat het een der vele zaken is die we aanhoudend hebben-
te onderwijzen.
Tot het voornaamste wat we den man te velde kunnen me
degeven behoort zeker eene goede opleiding in het schermen.
De voordeelen van goede geoefendheid h ierin zijn ieder bekend.
Aan de oefeningen in het bajonetschermen wordt bij de in
fanterie dan ook veel tijd en moeite besteed, die, naar mijne
meening, niet in overeenstemming zijn met de verkregen resul
taten.
Ik vermeen dat de geoefendheid in het bajonetschermen beter
kon zijn dan ze nu is en die mindere geoefendheid schrijf ik
toe aan het Voorschrift voor de Schermoefeningen, dat rem
mend werkt op het onderricht.
Wat nog bereikt wordt is dan ook toe te schrijven, aan den
stalen ijver der leerlingen, aan den „Leidraad voor Opleiding en
Oefening", welke in punt 40 nuttige wenken geeft en aan het
initiatief der onderwijzers, welke nagenoeg al hetgeen dat op
de eerste veertig bladzijden van het schermvoorschrift vermeld
is, laten voor wat het is en de leerlingen onvoorbereid tot het
partijschermen doen overgaan. Dit laatste is zeker verkeerdi
doch het is de eenige weg om iets te bereiken.
De man leert hierdoor hoe hij, met hetgeen hem van het
schermen eigen is, in het handgemeen het meeste nut van zijn
wapen kan trekken.
Hij, die mocht willen beproeven, te voren met zijne leerlin
gen de 40 voorafgaande bladzijden door te worstelen, zal spoedig
ervaren, dat hij het partijschermen nooit bereikt.
