Boekbeoordeeling.
[Febr. 1912.
vierte Auflage), dat voor de reeds in 1879 door Ibanez en Perrier
uitgevoerde overspanning der Middellandsche Zee tussclicn Spanje en
Algiers, een driehoekszijde (Mulhacen Filhaoussen) van 269,926
K.M. gebruikt werd.
„Zur Signalisierung reichte Heliotropenlicht nicht aus, es wurde
„deshalb elektrisches Licht mit Nachtbeobachtung angewendet."
Op Celebes zullen de werkzaamheden voor de verkenning, den
pilaarbouw en de vastlegging van de punten der derde orde, in
hoofdzaak worden overgelaten aan de Brigade, die t.g.t. met de op
neming wordt belast, dus niet aan de Triangulatiebrigade. De afwijking
van de tot nu toe gevolgde werkwijze valt niet anders dan toe te juichen,
voor een klein deel evenwel slechts om de reden, die het verslag op
geeft. Het groote voordeel van het brengen van de secundaire triangu
latie en de opneming in één hand, ligt in de omstandigheid, dat de
ligging der tertiaire punten ook werkelijk aan topographische eischen
zal voldoen en die eischen kunnen slechts beoo-rdeeld worden door het
leidend personeel der Opnemingsbrigades.
Hoofdstuk 3 behandelt de Secundaire driehoeksmeting in Midden-en
Oost-Java, t.w. in de Residenties Semarang, Pekalongan, Soerabaja,
Pasoeroean en Kediri, Gaan we gewest voor gewest eens na, wat ver
richt werd.
Pekalongan.
Verkend: 7 Primaire, 14 Secundaire, 160 Tertiaire en 51 Quaternaire
punten, het verkende gedeelte tevens bebouwd.
Gemeten: 34 T. en 8 Q-puDten.
Berekend: 10 S., 88 T. en 8 Q-punten.
Soerabaja.
Gemeten en berekend: 6 S. en 24 T. punten.
Pasoeroean.
Afgemeten: 29 stations.
Kediri.
Verkend en gebouwd: 38 T. punten.
De Triangulatiebrigade meldt over 1909, dus een gewoon jaar, het
volgende
Zuid- Sumatra.
Gemeten en berekend6 T. punten.
Midden-Sumatra.
Geen werkzamheden verricht.
Sumatra's- Oostkust.
Gebouwd: 4 P., 8 S. en 135 T. punten.
Gemeten: Op 8 stations der le, 4 der 2e en 4 der 3e orde.
De Opleidingsbrigade produceert als een onderdeel van de haar op
gedragen taak beduidend meer dan de Triangulatiebrigade, zooals
bovenstaande gegevens leeren. Het zij verre van ons de meerdere pro-
219
