Uit de Practijk. [Oct. 1914.
best te voldoen. Schr. neme eens de proef bij zijn eigen
compagnie en love bijv. f 1. premie uit voor ieder, die binnen
30 sec. 5 treffers krijgt in S. S. schijf no. 3 op een afstand van
300 M. houding naar keuze.
Bij de tweede oefening van de laatst gehouden S. S. proef
is onzinnig snel geschoten; een groot deel der schutters schoten
hunne serie in 10 a 12 sec. met een pover resultaat.
c. Dat de 23 van het Aanh. S. V. I. niet geschreven is voor
het doel, waarvoor zij op blz. 585 gebruikt werd, zal wel
weinig aandachtigen lezers ontgaan zijn. Maar, waar de daar
genoemde factor overeenkomt met de elders vermelde gemiddel
den, is kortheidshalve gebruik gemaakt van het eigen voorschrift.
Wellicht ware het beter geweest zulks er bij aan te teekenen.
d. Het is waar, dat de nieuwe methode voor oorlogsschutters
in het algemeen aan de nauwkeurige breedterichting minder
gewicht hecht. Niettemin zal het op het gevechtsveld een
enkele maal voorkomen, dat beperking der breedtespreiding
van veel gewicht is en voor die speciale opdrachten bezigt
men dan S. S. Zoo'n S. S. moet dan met het eerste schot tref
fen, want daarna verdwijnt als regel het doel voor goed. Hoe
lang hij daarbij richt is betrekkelijk van ondergeschikt belang.
Dit beginsel moet in de tweede oefening tot uitdrukking komen.
Nu is het zeker onaangenaam voor een man, dat, als hij alleen
tot oorlogsschutter is opgeleid, dus met ruwe breedterichting,
hij bij een proef plotseling die breedterichting moet beperken,
maar a qui la faute? De C. Ct. moet de daarvoor geschikte
elementen opleiden tot S. S., dus ook hun leeren desgewenscht
in de breedte de spreiding te beperken.
Dat de S. S. proef de toetsteen is, waarmede het opleidings
systeem wordt gecontroleerd, is o. i. onjuist. Daartoe dienen
eerder het prijsschieten en de legerwedstrijden. De S. S. proef
dient, evenals de proef voor seiner bijv., om personen met
speciale kundigheden uit het geheel uit te zoeken en hiervoor
dient de tweede oefening, terwijl de eerste oefening dient om na
te gaan of de man ook als oorlogsschutter bedreven is. Beide
oefeningen samen huldigen het denkbeeld, dat niet de eene
vaardigheid ten koste van de andere mag zijn verkregen.
Red.
963
I. M. T. 1914. 64.
