examen Hooqere Krijgsschool (Krijgsk. Studiën) 1915. [Mei 1916.
Wat gij met de Krijgsschoolstudie beoogt; het verkrijgen van
meer ontwikkeling; het streven naar de positie van Gen. Staf-offi
cier, het mede-werkzaam zijn aan de vorming en hervorming der
groote lijnen van onze leger-ontwikkeling; het bereiken van
hoogere rangen.
Voorbereiding voor het examen; het maken van een overzicht van de
te verwerken stof; hoe de studie te verdeeien; vragen van inlichtingen
aan anderen, die reeds examen deden. Laatste weken studie te
Batavia.
Met goeden moed het examen beginnen. Een enkele mislukte
vraag is geen ongeluk. Opgewekt en daardoor frisch van geest
blijven.
De tijd valt zwaar; het einde van de beproeving nadert. Eind
goed, al goed.
2. Het leven van den Ear. soldaat in Indië.
De meeste Eur. militairen komen hier in voor hen geheel vreemde
omstandigheden.
Het nieuwe interesseert in het begin.
Vroeger was het avontuurlijke van het veldleven aantrekkelijk.
Dit nu vrijwel voorbij. Garnizoensleven hoofdzaak geworden. Dit
wordt wellicht op den duur vervelend. Daarom aan de officieren
om veel te doen het soldatenleven opgewekt te houden; oefeningen
afwisselend maken; belangstellen in het leven van den man buiten
de diensturen.
De Indo-Europeaan hier wel in het voordeel; hij heeft hier fa
milie en standgenooten. Kent geen ander dan het Indische leven.
Dit alles mist de uit Europa gekomen soldaat, die hier bovendien
het vroolijke straatleven mist, zoomede de vele gelegenheden om
goedkoop uit te gaan. Dit wel te overwegen bij de beoordeeling
van zijn stemmingen en zijn gedrag, en bij het nemen van maat
regelen om zijn positie te veraangenamen.
3. De revue in Tjimahi op 22 September 1915.
Nut van groote troepenschouwingen; eerste gebeurtenis van dien
aard in Indië; belangstelling zoo van officiëele zijde, als van de zijde
van het publiek;Tjimahi in feestdos; in het kort het verloop van
de revue; waardeering.
575
