Er is nog een I.V.!
[Aug. 1915.
waren reeds jarenlang onderofficier, maar beiden waren nog nimmer
„buiten" geweest. Het werd één en al misère. Een patrouille-rap
port opmaken kenden ze niet, de vivres-afrekening was hun een
ondoorgrondelijk mysterie, bivak-inrichten, bivak-bouw, in 'tkort't
geheele patrouillewerk, de indeeling van een patrouille, het pa
trouilleeren zelf, dat alles was hun funkelnagelneu: „Luit'; dat heb
ben we nooit geleerd." Ik gaf hen beiden een zeer eenvoudige eenigs-
zins zelfstandige opdracht—beiden brachten er hoegenaamd niets van
terecht.
Nogmaals, beiden waren van goeden wil, maar 't heeft toch een
heele maand vol inspanning aan beide zijden gekost, eer ze hun
zaken kenden. Maar het is beter dergelijk, onvoldoend opgeleid
kader niet naar de buitenbezittingen te zenden. Er is hier dikwijls
geen tijd en geen gelegenheid om hen volledig op te leiden. Zeker,
natuurlijk, de routine, de handigheid moeten zij al doende krijgen,
doch op Java dient de opleiding, vooral op de kaderscholen, hen een
zoodanig „fond" van „theoretische praktijk" te hebben bijgebracht,
dat zij zich vrijwel vanzelf, langs de welbekende lijnen van geleide
lijkheid aan de „practische praktijk" aanpassen— en zonder dat deze
aanpassings-doening tot stagnatie, slecht werk ofongelukken
aanleiding geeft. Ja inderdaad, ongelukken! Want als één van bo
venbedoelde onderofficieren een behoorlijke opleiding óók met het
oog op een I. V. had ontvangen, dan was een plaatselijk relletje, dat
nu bloedig moest worden onderdrukt, niet uitgebroken, dan was een
districtshoofd en één zijner volgelingen nu niet vermoord, dan liep
„rapporteur" zich momenteel niet op alleszins betreurenswaardige
wijze de „vellen van zijn voeten" En dat terwijl die onderofficier
toch tegenover een allereenvoudigst vraagstukje stond, een vraag
stukje, dat zich hier in de praktijk dagelijks voordoet en waarover
toch maar één dóódsimpele oplossing bestaat. Maar..wanneer
iemand het vraagstukjes oplossen nooit werd geleerd, mag men
hem de schuld niet geven, wanneer hij de oplossing niet vindt of in
verkeerde richting zoekt. Dat is de schuld van zijn onvoldoende
opleiding.
Ik zou deze illustraties met tal van anderen kunnen vermeerderen
en alle collega's hier zouden me daarbij rijkelijk de behulpzame hand
777