Uit de Practijk.
[Juli 1916.
de lessen niet vinden en de goede manier om later anderen te
oefenen werden wij ook niet deelachtig. Gedurende een detacheering
aan de Normaal Schietschool (thans Gymnastiek School te Utrecht)
echter werd ons dit alles zéér duidelijk en misschien zullen collega's,
die die detacheering niet mede maakten, iets kunnen putten uit hetgeen
hier volgt.
Wat het kader betreft, dat is er al niet beter aan toe. Op de
kaderscholen wordt tot in den treure gymnastiek met het geweer
beoefend, in den geest van de soldatenschool, en er wordt ook wel
aan de toestellen gewerkt, doch hierin wordt niet lesgegeven door
gymnastiekonderwijzers, zoodat de a.s. korporaals en sergeanten
hoogstens de benamingen eenigszins leeren kennen en de meest een
voudige oefeningen kunnen voordoen. Besef van het hoe en waarom
wordt absoluut niet bijgebracht en is ook absoluut afwezig.
Vraagt men een onderofficier of korpl. eens, waarvoor de gymna
stiek beoefend wordt, dan zal hij 10 tegen 1 zeggen: „Om sterk te
worden" of misschien het eerste zinnetje van het voorschrift afdraaien.
„Maar de vaste gymnastiekonderwijzers dan zullen er kelen mis
schien vragen „Zijn ze er?" zou ik er haast tegenover willen stellen
Ja, als er bij ieder korps een goede voorhanden was, dan hoeft de
rest van het kader maar een beetje meer te weten, dan nu het geval
is, om onder zijn leiding wonderen te verrichten. Doch in 3 jaren
tijd heb ik slechts één zoo'n wezen bijgewoond,gedurende een paar
maanden bij een ander korps, en dat was er een, die zich in zijn
vrijen tijd (die zéér groot was!) uitsluitend met de vierkante pot
„oefende"!
Waar zijn de vele kaderleden, die de zoo nuttige detacheering
aan de Gymnastiek School te Utrecht meemaakten? Dat is het
materieel voor vasten gymnastiek- en schermonderwijzer, maar
onder controle. En dan de controle-commissie (2 X per jaar
minstens!) geen kassian gebruiken, geen medelijden hebben met
het afnemen van eenmaal verkregen toelagen, dat is nadeel toe
brengen aan ons leger! Slechts het alternatief stellen: goed bruik
baar of onbruikbaar, en in het laatste geval onherroepelijk: wèg,
anderen vóór!
Degenen, die mij zullen tegenwerpen, dat onze soldaten toch geen
gymnasten zullen worden van het enkele uurtje oefenen, dat gewoonlijk
eens in de week plaats heeft op den dag van binnendienst, geef
ik volkomen gelijk. Doch dat is ons doel toch ook niet? Wij
willen geen acrobaten fokken, maar kerels, die zich vlug door het
terrein kunnen bewegen, die niet gauw moe worden van een kort
stondige inspanning. Die acrobaten-opleiding (lees „gewijzigde
acrobaten-opleiding", want militaire gymnastiek moeten we laten
beoefenen!) is slechts middel.
(Jammer, dat dit beginsel niet duidelijker neergelegd is in het
Gymn. Voorschr., zooals in dat van het Hollandsche leger, waar
na elke oefening aan een of ander toestel de toepassing volgt in
771