DÜ)
Ouerzicht non Dederlandsche (Di-
Iitaire Tijdschriften.
Militaire Spectator. No. 9, September 1918.
Deze aflevering biedt slechts weinig stof tot bespreking; behalve
een opstel van kap. DE Gelder „Over vorm en inhoud van beve
len", dat leerzaam en door de vele voorbeelden uit de krijgsge
schiedenis onderhoudend is, ontmoeten we wederom een uitvoerig
artikel over het gewapend beton van den res. luit. kol. Hackstroh,
getiteld: Wenschelijkheid voor het al of niet bezigen van gewapend
beton voor semi-permanente of permanente schuilplaatsen en an
dere verdedigingswerken", waarin de Schr. verschillende beschou
wingen ten beste geeft naar aanleiding van het artikel over dit
onderwerp van den heer DE Man in de juni-aflevering.
Voorts nog „De wederopbouw van het Belgische Leger gedurende
den oorlog", door J. v. D., dat wel een indruk geeft van de ontzaglijke
moeilijkheden, die daarbij op allerlei gebied waren te overwinnen
„Oorlog in het polderland" van kapitein Froger, benevens het
„Militair Politiek Maandoverzicht'1, dat tot 23 Augustus loopt.
Mil Spectator, No. 10, October 1918.
Dit nummer brengt het slot van J. v. D. 's belangwekkend artikel
over den wederopbouw van het Belgische Leger gedurende den
oorlog. Het bevat o. a. een overzicht van de wijze, waarop het
Belgische Legerbestuur sedert het uitbreken van den oorlog in de
behoefte aan officieren voorzien heeft. Dat die taak niet gemakkelijk
was, blijkt uit de mededeeling, dat in het begin van 1914 van de
45U0 officieren, die volgens formatie aanwezig moesten zijn, slechts
3201 beschikbaar waren, waarvan er nog 10i in de Kongokoionie,
130 bij de verschillende staven en een dertigtal bij den vliegdienst
waren gedetacheerd.
De bekende en verdienstelijke beoefenaar der Nederlandse he krijgs
geschiedenis, Generaal Koolemans Beynen, publiceert een nog
niet uitgegeven document betreffende den veldtocht van 1799 in
Noord-Holland.
De geschiedkundige aanteekeningen van C. T. over „Revolutie
en Discipline" zijn in de tegenwoordige tijden, waarin democratie,
discipline, e. d. door iedereen besproken en bepraat worden, lezing
en overdenking overwaard.
168
