Vaardigheid nu kan alleen door voortdurende en stelselmatige
oefening worden verkregen [A. V. 0. 8 (2)]. Als bij elke oefening,
behooren ook bij de beoefening van de bevelstechniek de eischen
geleidelijk zwaarder te worden gesteld.
Aanvankelijk dus geen enkele beperking. De studeerkamerarbeid
leent zich daarom het beste als begin, ter verkrijging van een
goed inzicht in het wezen van de bevelstechniek; aan tijdgrenzen
is men niet gebonden, de nog ontbrekende kennis kan op ge
makkelijke wijze worden opgedaan. Zeer nuttig daarbij is het
bestudeeren van bestaande bevelen, zooals voorbeelden uit de
krijgsgeschiedenis, bevelen opgemaakt tijdens plaats gehad heb
bende oefeningen, uit toegepaste studiën, zonder evenwel de om
standigheden, waaronder zij ontstonden of geacht werden te zijn
ontstaan, uit het oog te verliezen.
Op grond van dezelfde gegevens kunnen bevelen worden ge
maakt, en daarna vergeleken met de bestaande verschillen moe
ten worden teruggebracht tot eigen fouten of fouten van den
eersten bewerker, dan wel tot het onjuist schatten van de bij
komstige omstandigheden men vergete daarbij nimmer, dat ver
schillen in karakter en temperament niet alleen de aanleiding
kunnen vormen tot geheel verschillende besluiten, doch tevens
uiteenloopende redacties kunnen veroorzaken.
Een zekere theoretische, tactische en bevelstechnische kennis,
steunende op hetgeen onze reglementen en voorschriften bepalen,
vormt den onmisbaren grondslag voor deze werkwijze. Het voor
bereiden van oefeningen kan aan deze studie dienstbaar worden
gemaaktelke leider is op zijn beurt weer uitvoerder.
De bij dezen arbeid in den regel ontbrekende controle is wel
aanwezig bij het bespreken van bevelen, vervaardigd voor een
oefening op de kaart of een kaderoefening. Geeft de leider zijn
besluit of zijne bevelen vóór den aanvang der oefening uit, dan
kunnen dikwijls de daaruit voortvloeiende bevelen van de onder
commandanten op dezelfde wijze worden gemaakt als achter de
schrijftafel. Vooral bij oefeningen op de kaart behoeft de factor
tijd nog geen overwegende rol te spelen; bij twijfel aan eigen
kennis bestaat in den regel gelegenheid deze op te frisschen door
naslaan in de reglementen enz.op grond van de gegevens ver
strekt in de onderstelling, is eenige algemeene voorbereiding
steeds mogelijk. Zoowel aan vorm als aan inhoud kan nog zeer
veel tijd en zorg worden besteed (Vgl. A. V. O. 6).
Voor bevelen, opgemaakt tijdens een kaderoefening komen de
omstandigheden meer met de werkelijkheid overeen. Afhankelijk
van de door den leider gestelde eischen, kan de beschikbare tijd
minder ruim zijn, de bevelsmiddelen waarmede en de omstandighe
den waaronder het bevel wordt opgesteld, zijn primitiever. Ook
dan echter dient aan den vorm van de bevelen de vereischte zorg
te worden besteed, al zal het den deelnemers, vooral in het begin,
moeite kosten niet alleen aandacht te schenken aan den eigenlijken
463
