ten deelnemen aan een parade. Zij werden toen geoefend in het
rijden met een hand en het hanteeren van de lans, welk wapen
alleen bij parades voor den dag wordt gehaald. Inderdaad defi
leerden de eskadrons, bestaande uit recruten met nog geen 2'/2
maand dienst, in draf en galop, in colonne linie met de lans in
de rechterhand. Dat dit alles rustig en zonder wanorde ging pleit
dan toch wel voor den eenvoud en de practische bruikbaarheid van
de Italiaansche methode. Na 3 maanden waren de pres
taties te paard der recruten hetzelfde als bij
ons na 6 maanden africhting. Welkeen waarde
heeft dit niet in een leger met korten diensttijd,
en in oorlogst ij d bij het aanvullen van verlie
zen?
S.— Ik zie zeer goed in, dat de meest eenvoudige methode noodig
is voor den eenvoudigen ruiter. En waar gij zegt dat Uw eenvoudige
methode bevredigende resultaten geeft, zoo kan ik natuurlijk Uw
waarnemingen niet in twijfel trekken. Ik zou evenwel gaarne
de fijnere dressuur behouden als middel tot vorming van instruc
teurs en ter ontwikkeling van het rijkunstig gevoel van de betere
ruiters, de Officieren.
P.— De Italiaansche zit is erop gebaseerd, het den ruiter zoo
gemakkelijk mogelijk te maken en steeds met de bewegingen van
het paard mede te gaan zonder dit te hinderen, en het zwaartepunt
van den ruiter zooveel mogelijk in overeenstemming te brengen
met dat van het paard. Gij tracht dit eerste te bereiken door
bij het springen en terreinrijden Uw beugels eenige gaatjes korter
te maken, dus ziet wel in dat de schoolzit niet vereenigbaar is
met de eischen die het terrèinrijden aan den zit stelt. Doch er is
nog iets anders.
Indien gij wilt dat Uw kind goed zijn moedertaal spreekt, laat
gij hem dan thema's maken in Spaansch en Maleisch Of wel
ontwikkelt gij hem verder in zuiver Nederlandsch met vermijding
van vreemde invloeden. En indien iemand docent in de Neder-
landsche taal wil worden maakt hij dan een grondige studie van
Russisch en Portugeesch Het zijn toch beide „talen" zooals onze
beide methoden zijn „rijden". Onze voortgezette opleiding houdt
het paard in zijn natuurlijk evenwicht, Uw voortgezette opleiding
vraagt een evenwicht op de achterhand, zoodat beide lijnrecht
tegenover elkaar staan.
S.— Gelijk Uw Portugeesch en RussischGij zult evenwel
niet kunnen ontkennen dat voor een verdere studie van het Ne
derlandsch, kennis van de oertaal van groot belang is.
P.Zeer juist. Het is dan ook van groot belang de gronden
te kennen van andere rijsystemen, en deze vindt gij overal terug
nml. het gehoorzame paard aan den teugel, de impuls, kortom
het paard dat „naar voren" is. Ik zeide U immers reeds dat er
grondbeginselen zijn die gij kent en die ook de Italiaansche
952
