Op de vraag hoe de lichte affuit in de organisatie ware op
te nemen, willen wij geen categorisch antwoord trachten te ge
ven het komt nuttiger voor hierover eerst in beschouwing te
treden na practische beoefening van de verschillende mogelijk
heden. We volstaan daarom met het vermelden van eenige op
lossingen.
Zonder uitbreiding van het aantal k. m.'s zou per compagnie
infanterie één sectie van lichte affuiten kunnen worden voorzien,
dan wel van het bataljon infanterie één compagnie, terwijl de
(zware) mitrailleurs in beginsel toebedeeld blijven aan het bataljon.
Mét uitbreiding van het aantal k. m.'s zouden het bataljon b. v.
6 k. m.'s op lichte affuit gegeven kunnen worden, terwijl de (zware)
mitrailleurs (van vergroot kaliber) dan weder tot het regiment
zouden komen te behooren. Deze oplossing geeft tevens belang
rijke verhooging van de met buitenlandsche organisaties vergele
ken geenszins weelderige totaal-vuurkracht van het regiment,
doch vraagt meer personeel. Gedeeltelijk zou hieraan tegemoet
gekomen kunnen worden door versobering op de mitrailleur
organisatie. Gezien hetgeen van de (zware) mitrailleurs blijkens
het voorgaande gevraagd zal worden, komt eenige mindere mo
biliteit dan thans aanvaardbaar vooraan personeel en paarden
zou dan kunnen worden bezuinigd door geheel of gedeeltelijk
vervoer van die mitrailleurs en de munitie op lichte voertuigen.
Voegen wij hier ten slotte nog aan toe, dat de lichte affuit zeer
zeker ook in aanmerking komt voor indeeling bij de cavalerie
en de wielrijders, dan is n.o.m. een technische en tactische be
proeving hier te lande van deze affuit ernstige overweging stellig
waard.
556
„On peut dire que Ia vie militaire n'est qu'une série d'ordres donnés
ou re?us. De la manière dont un ordre est exécuté peut dépendre le succès
d'une opération, Ie gain d'une batailie.
Pour qu'un ordre soit bien exécuté, il faut qu'il soit bien compris, et pour
être bien compris, il doit être exprimé d'une manière telle, que la pensée de
celui qui le donne illumine l'esprit de celui qui le re?oit, sans y laisser la
moindre place au doute.
On peut conclure que, s'il est essentiel de savoir ce qu'on veut, il
ne l'est pas moins, dans l'armée surtout, de savoir 1' exprimer. Obligé par mé
tier de donner a sa pensée parfois la pensée des autres une forme lu-
mineuse, l'officier doit posséder avant tout une solide formation littéraire."
Roujou, Philosophie militaire-
