pelijk niet te verantwoorden, bijzonderen druk op deze categorie
zou leggen.
De bezwaren werden juist ook door betrokkenen zelve ondervon
den, hetgeen mede een van de redenen is geweest voor de oprich
ting van de „Vereeniging van reserve-officieren van het K.N.I.L.".
De aanpassing aan land, volk en taal, v.z.v. die kennis niet reeds
is verkregen bij de opleiding voor de burgerbetrekking, waarvoor
zij werden uitgezonden, geschiedt in hoofdzaak in de burger
maatschappij. V.w.b. de specifiek militaire opleiding zijn thans
voor het eerst voldoende gelden op de begrooting gebracht om
daartoe de herhalingsoefeningen uit te buiten. Buiten dienst ver
richt ook de vereeniging vorengenoemd voor die vorming het
mogelijke in samenwerking met verscheidene beroepsofficieren,
terwijl alle reserve-officieren het „Tijdschrift voor reserve-offi
cieren van het K.N.I.L." (uitgave van het D.v.O.) krijgen toege
zonden. Op deze wijze denkt men de inderdaad bestaande bezwa
ren zoo goed mogelijk te ondervangen.
Met het voorgaande hopen wij schrijver overtuigd te hebben,
dat hij zich t.o.v. het K.N.I.L. te zeer op onbekend terrein heeft
gewaagd, en dat de gedachte, welke tusschen de regels van de
brochure valt te lezen, als zouden Legerleiding en officierskorps
van het K.N.I.L. een standpunt tegenover de door schrijver voor
gestane opleidings- en selectie-methode innemen, dat in hoofdzaak
zou bepaald worden door een soort sentimenteele „hobby" voor
de bestaande methode, niet gerechtvaardigd is.
Overigens geeft de brochure enkele zeer juiste beginselen aan
betreffende de opleiding in het algemeen de nieuwe leerstof,
welke noodzakelijk is, dient indien althans verlenging van de
opleiding niet mogelijk is om overlading te voorkomen in het
leerplan te worden ondergebracht door besnoeiing op alles wat
niet strikt noodig is. Gelet op het Nederlandsche onderwijssysteem
in het algemeen en de verhouding van den beroepsofficier tot
reserve-officier en militie meenen wij evenwel te moeten betwij
felen, of een geheel op Engelsche leest geschoeide opleiding wel
de meest doelmatige oplossing zou geven.
Zooals uit het voorgaande kan zijn gebleken, zien wij een
belangrijk element in het perfectionneeren van de tegenwoordige
selectie- en opleidings-methode door
le. afnemen van het rangschikkingsonderzoek in een zomer
kamp, waarbij op het in Nederland in te stellen onderzoek voor
candidaten voor het K.N.I.L. een overwegenden invloed ware toe
te kennen aan officieren van dat leger
2e. het Nederlandsche deel van de opleiding van de cadetten
voor het K.N.I.L. terug te dringen tot enkele wekendaarna
134
