gevecht van de infanterie, in paardrijden en in militaire vormen
en gebruiken.
Verder omvat het programma van het tweede studiejaar
Engelsch, Fransch, (wereld) geschiedenis, natuurkunde, militaire
aardrijkskunde, beschrijvende meetkunde en differentiaal- en
integraalrekening.
De 2nd class gaat niet naar een zomerkamp gedurende den
daarvoor gebruikelijken tijd hebben de derde-jaars verlof. Hun
militaire instructie in de rest van het studiejaar bereidt hen voor
op de practische oefeningen, die zij als vierde-jaars weder in het
zomerkamp zullen houden. Zij krijgen daartoe les in schiettech-
niek en -tactiek van veld-, kust- en luchtdoelartillerie, in ver
bindingsdienst en in het tactisch gebruik van kleine eenheden
infanterie, cavalerie en artillerie.
Daarnaast staan dan op het lesrooster Spaansch, theoretische
en practische schei- en natuurkunde w.o. electriciteit een voor
name plaats inneemt en constructieteekenen.
De 1st class is v.w.b. de militaire vakken geheel erop gericht,
de aanvoering en commandovoering te ontwikkelen, den vierde
jaars bij te brengen, wat nog wel en wat niet meer met de ver
schillende wapenen valt te bereiken. Daartoe nemen de cadetten
van de hoogste klas in den zomer deel aan verschillende oefenin
gen van de grondwapens, terwijl zij op een vliegveld oefeningen
van het luchtwapen mede maken. Als slot volgt dan een reis van
2 weken naar de later te noemen „wapenscholen", waar hun een
beeld wordt gegeven van het gevecht der verbonden wapens.
De theorie daarvan wordt behandeld in het winterseizoen, met
de tactiek van de luchtvaart. Andere militaire onderwerpen zijn
versterkingskunde, militaire bouwkunde, het complex van vak
ken, dat op de K.M.A. kortweg wordt aangeduid met „artillerie,
techniek" ballistiek, wapenconstructies, vervaardiging en onder
houd van wapenen en voertuigen, en voorts motortechniek, ver
voerstechniek en -tactiek, militaire hygiëne, militair straf- en
tuchtrecht en krijgsgeschiedenis.
De niet-militaire vakken nemen een veel bescheidener plaats in
dan in de andere jaren het lesrooster vermeldt nog slechts civiele
bouwkunde, economie en staatkunde.
Tenslotte, wat alle studiejaren gemeen hebben, is de beoefening
van zwemmen, gymnastiek, athletiek, schermen, boksen, worste
len en paardrijden. Voorts mag niet onvermeld blijven, dat aan
het einde van elk studiejaar een examen moeten worden afge
legd wie daarbij een onvoldoende behaalt, wordt tenzij daar
voor bijzondere redenen zijn van de academie verwijderd.
Uit vorenstaand programma en de beschrijving van het leven
in Westpoint krijgt men den indruk, dat de studie z.v.m. prac-
tisch is. Waar doenlijk, wordt de theorie behandeld aan de hand
van hetgeen in practijk werd (zomerkampen) of wordt (model
len) getoond. Wat het laatste betreft, behandelt men b.v. de mo-
593
