310
Dat het voorts wenschelijk is, de verkenningsoefeningen zoodanig
te regelen, dat geleidelijk alle, en in de eerste plaats de belang
rijkste, terreingedeelten in de omgeving der garnizoensplaatsen
worden bezocht, zal wel geen tegenspraak ondervinden.
Yoor de meer geoefendendus voor henvan wie de
topographische beschrijving en de beoordeeling der tactische
waarde van een terreindan wel de behandeling van een of
andere tactische vraag kan gevorderd wordenzal men in de
omgeving van elk garnizoen ruimere keuze van geschikt terrein
hebben.
Met deze officieren zal men bij de verkenningsoefeningen niet
gebonden zijn aan den rayonvan welken hiervoren sprake was
daar de afwezigheid uit het garnizoen van een of twee officieren voor
een dag of een paar dagen niet zoo storend op de algemeene dienst
regeling zal werken. Wil die keuze echter in 't algemeen gelukkig
zijn, dan zal hij, die met het onderricht belast is, in de eerste
plaats volkomen bekend moeten zijn met de omstreken, en zal hem
dus tijd en gelegenheid gegeven moeten worden, om zich daarvan
op de hoogte te stellen, hetzij door eigen onderzoek, hetzij door
het aanschaffen en bestudeeren van alle deugdelijke kaarten, die er
van bestaan.
Bovendien zal de onderwijzer bij zijne op te geven veronder
stellingen zich niet altijd bepalen tot handelingenwaarbij het succes
aan onze zijde wordt aangenomen; integendeel moet men den offi
cier ook leeren handelen op, en leeren gebruik maken van een
terrein onder zeer ongunstige omstandigheden. Immers, door de
poging eener van onze zijde verrichte offensieve handeling als mislukt
te doen veronderstellenzal den leerling kunnen worden aangetoond,
op welke wijze partij getrokken kan worden van het terrein tot
dekking der teruggeslagen troepen, dus tot besparing van krach
ten, waarvan het welslagen van een hernieuwden aanval kan af
hangen.
Eeue veronderstelling zal natuurlijk aanleiding geven tot het
bespreken van de veranderingenin de positie noodzakelijk ge
worden door den loop van 't gevecht.
Het verdient aanbeveling, na afloop der veronderstelling dooreen
der leerlingen een rapport te doen uitbrengen omtrent de geheele
handeling.
Hoe naar onze meening zulk een verslag zou kunnen worden
ingericht, zal door het volgende voorbeeld worden opgehelderd.
