235
maten en onze despoten moet neer komen vragen wij niet aan
den cursus voor algemeene geschiedenis, wat eigenaardig tot den
cursus voor krijgskunst behoort.
Ik kan hetzelfde zeggen van den cnrsus voor letterkundedie niet
meer ontbloot is van praktisch nut dan de vorige. De heer X.
raadplege niet alleen de verkorte programma's, die de ministeriëele
besluiten ons geven, maar de uitvoerige programma's van de School;
hij zal beter in staat zijn recht te doen wedervaren aan den uitmun
tenden cursus van den heer Dussieux, wiens geest na hem is blijven
voortleven, en aan de praktische uitkomsten der lessen van den heer
Paul Albert.
Er is een hoofdpunt, waaromtrent iedereen het met uwen mede
arbeider eens is. Ik bedoeld de verderfelijke toegefelijkheid, die bij
de examens voorzit, en het volslagen gemis van aanmoediging lot
werken van de leerlingen. Men kan het niet genoeg herzeggen,
eene der oorzaken van de zwakte der kweekelingen van Saint-Gyr
is, dat zij zeker zijnwat zij ook doen, officier te worden: Maar
dat zijn gouvernements-quaestiesen men mag hopen, dat de Re
publiek te dezen aanzien de dwalingen van het keizerrijk niet zal
volgen't welk de heilzame reglementen der School in onbruik deed
geraken en de werkzame officieren in ongenade VUÜen>
Alles, integendeel, leidt er toe te gelooven, dat de minister de
Cissey een nieuw tijdvak wil inwijden. De edelmoedige aansporingen
van uwen vaderlandlievenden medearbeider kunnen hem daartoe slechts
aanmoedigen en hem ondersteunen in het overwinnen van de overle
veringen van een rampzalig laisser-aller en van eene verderfelijke
nvaderlijke gezindheid
Zes en eene halve maand later las men in het Parijsche blad Le
Temps van den tweeden kerstdag
Naar aanleiding .van de revue, dezer dagen te Versailles door den
minister van oorlog gehouden over het bataljon van Saint-Cyr,
hebben verscheidene dagbladen de mathematische juistheid van de
uitgevoerde bewegingenen inzonderheid van het 'defileerengehul
digd. Het defileeren in geslotene gelederen en de nauwkeurigheid
in het hanteeren van de wapenen zijn eene overlevering van de
speciale schoolen wij willen geene schendende hand slaan aan de
heilige overleveringen. Alleen moest het overtollige geen nadeel
Lees op ons volkskarakter. Ieder volk heeft de Regeering, die het verdient. Ra.
