335
zen toestand zou oordeelkundig toegepast gymnastiekonderwijs
beslist eene verrassend gunstige verandering brengen.
Is dus bij goede toepassing van gymnastiek veel aan tijd voor
eene goede opleiding te winnen 1), men kan ook bij den recruut
de kiem leggen voor lust en ijver tot eene latere vrijwillige
beoefening der gymnastiek dan wel afkeer of onverschilligheid
daarvoor kweeken.
Dit laatste verschijnsel neemt men, jammer genoeg, maar in
al te sterke mate waar, en, zooals ik reeds zeide, al mocht dit
wellicht niet een der oorzaken zijn van de geringe militaire
waarde van den inlandschen militair, een wijziging van den
bestaanden toestand van het onderwijs in gymnastiek (en scher
men) blijft in ieder geval noodig, om bij pogingen tot verhoo
ging van die militaire waarde zich een krachtigen bondgenoot
te verzekeren.
Verbetering zou kunnen verkregen worden doer in de eerste
plaats van den cursus aan de Normaal Schietschool een ruimer
gebruik te maken ten behoeve van Indische officieren en onder
officieren van de Koloniale Reserve.
Hiertegen bestaan echter bezwaren. Het aantal deelnemers
aan een officierscursus kan wegens de uiterst beperkte Reali
teit hoogstens 36 zijn. Een vermeerdering van Indische deel
nemers moet onvermijdelijk samengaan met vermindering van
Nederlandsche, iets waartoe zeker niet zal worden overgegaan,
waar in het Nederlandsche leger nog steeds gebrek bestaat aan
goede gymnastiekonderwijzers. Wel zijn er reeds pogingen in
't werk gesteld om den cursus, die uit den aard der zaak niets
met de Normaal Schietschool te maken heeft, als eene zelfstan
dige inrichting een militaire centrale gymnastiekschool
een plaats te geven in daarvoor beter passende Realiteiten en
1) In Nederland vernam ik van verscheidene officieren-instructeurs, dat waar oordeel
kundig gymnastiekonderwijs in de rijkunstige opleiding van recruten der veldart. kon
worden opgenomen, de resultaten merkbaar gunstiger waren, zoowel in duur der africh
ting als in kwaliteit der afgerichte manschappen, dan in de gevallen waarin gymnastiek
niet of niet oordeelkundig werd toegepast. Met zeer veel succes werd elke rijles vooraf
gegaan en gevolgd der uur onderwijs in deugdelijke vrije oefeningen. Zou het
gehalte van onze inlandscke cav. door betere toepassing van gymnastiekonderwijs niet
verhoogd kunnen worden?
Dl. I, 1905. 24